G20 ülkesi Eğitim Bakanları toplantısında hangi kararları alındı?
Aralarında
Türkiye’nin de olduğu G20 üyesi ülkeler geçtiğimiz salı günü dönem başkanı
İtalya’nın ev sahipliğinde Katanya kentinde toplandı. Genellikle toplanma amacı
siyasi konular olduğu şeklinde tarihsel hafızamızda yer edinse de bu sefer
ezberler bozulmuş gibi eğitim teması üzerine toplanılmıştı. Toplantıda Eğitim
Bakanları bir araya geldi. Türkiye’yi ise Roma Büyükelçisi Ömer Gücük Bey
temsil etti. Yeri gelmişken Ömer Bey’i tanımayanların internetten özgeçmişine
bakmalarını öneririm. Baktığımda, o kadar donanımlı ve bürokratik olarak
onlarca görevde yer almış, birkaç yabancı dil bilen birinin bu toplantıya Bakanlığı
temsilen katılması önemli.
Toplantı
sonrasında yayınlanan sonuç bildirgesine bakıldığında “G20 ülkeleri olarak eğitimin, ekonomik büyümede, sosyal eşitlikte
temel rolünü değerlendirmek üzere bir araya geldik. Mevcut küresel krizden
çıkış için eğitimi siyasi gündemin merkezine koymanın önemini kabul ettik”
ifadeleri yer alıyor.
Bu
toplantıyı yukarıya alıntıladığım sonuç bildirgesindeki iki ifade nedeni ile önemli
buluyorum. Birincisi; ekonomik
büyümede ve sosyal sınıflar arası eşitlikte eğitimin rolünün ne olduğunu
değerlendirmeleri… İkincisi: Tüm
dünyayı etkisi altına alan küresel krizden, pandemiden kurtulmak için, eğitimi
siyasi gündemin merkezine koymanın önemli olduğu konusunda tüm katılımcı
ülkelerin hemfikir olması ve bu yönde bir çaba içerisinde olmaları…
Eğitim
her ne kadar sosyal, bilimsel, yönetimsel bir süreç olsa da, eğitim
sorunlarının siyasetçiler tarafından ve siyaset kurumunun eliyle çözülmeye
çalışılmasını önemsememiz; eğitim sorunlarının eğitimciler eliyle çözülmesinin
çok daha güç veya imkansız olduğunu bilmemiz gerekiyor. Bu nedenle “ikincisi”
diye yazdığım madde eğitimciler adına hayati derecede önemli.
Yanılmıyorsam
aynı zirve daha önce 27 Haziran 2020 tarihinde de bir araya gelmiş ve Covid-19
salgının kaliteli eğitime erişimi engellediğini ve eğitimin sürekliliğini
sağlamak için salgının eğitim sistemleri üzerindeki etkisini hafifletmeye
yönelik kararlar almışlardı. Dünkü toplantıda, tekrardan aynı kararlar
yinelenerek, salgının eğitim üzerindeki etkisinin hafifletilmesi gerektiğini ve
bu yönde çalışmalar yapılması ve bu çalışmaların siyaset gündemine sokulması
gerektiği yönünde kararları yinelemeli güzel ama tabii ki uygulamadaki
sonuçları çok daha önemli.
G20
üyesi ülkelerin bundan sonraki süreçte eğitimi daha çok dert edineceklerine
inanıyorum. Bu bağlamda umuyorum ki daha sık bir şekilde bir araya gelirler.
Eğitim teması üzerine düşünecekleri, üretecekleri, hayata geçirmeye
çalışacakları fikirleri olmasını ve bu fikirlerin eğitim sorunlarına çözüm
olmasını ümit ediyorum.
Yabancı
basını taradığımda birçok ülkede birçok dilde bu toplantının haber yapıldığını
ama ülkemizde bir iki internet sitesi dışında henüz ben bu yazıyı yazarken
haber yapılmadığını görünce üzüldüğümü ve güzide basınımızın eğitime yabancı
kalmasını hazmedemediğimi de ifade etmeliyim.
Eğitimcilerin
tek başlarına çıkıp salgını bertaraf edip kaliteli eğitim sunmaları tek
başlarına oldukça zor. Bunun için siyasetçilerin destekleri önemli.
Siyasetçilerin alacakları eğitime dair her bir karar, uygulamada eğitimcilerin
elini rahatlatabilir, onların pratikteki eğitimsel çabalarını güçlendirebilir.
Bu nedenle siyasetçilerin özellikle şu pandemi döneminde eğitimi daha çok
gündemlerine almaları, salgının eğitim üzerindeki hafifletici etkileri üzerine görüşmeler
gerçekleştirmeleri, kararlar almaları ve bu kararları bir an evvel uygulamaya
geçirmeleri gerekiyor. Sadece Milli Eğitim Bakanlığı’nın eğitimi gündemine
aldığı ve geceli gündüzlü çalışıp fikirler ürettiğine şahit oluyoruz. Oysaki
eğitim bütün bir toplum olarak hepimizin sorunu; muhalefetin de, STK’ların da,
yerel yönetimlerin de, dernek ve vakıfların da… Baktığımızda bunlardan kaçı
eğitimi sahipleniyor, eğitime dair kaygılar taşıyor, üretiyor, fikir öneriyor,
bakanlığa yardımcı oluyor? Cevabı kamuoyunun vicdanına, takdirine bırakıyorum.
Eğitimi karanlık günlerden kurtarıp aydınlık günlere kavuşturacak olan siyasetçilerin adı, eğitimciler nezdinde bir tarih boyunca hayırla yad edileceğini de bir kenara not edelim.
